1.优化团队结构。建议积极吸纳相关学科专业领域专家、教科研人员、中青年骨干教师、行业企业技术人员和能工巧匠等参与教材建设。
完成时限：2023年4月30日之前。
2.完善教材内容。
（1）确保教材正确的政治方向和价值导向。将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，体现党的理论创新最新成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神。
（2）全面落实课程思政的要求。深入挖掘各类专业课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，无课程思政“表面化”“硬融入”问题。
（3）遵循职业教育教学规律和人才成长规律。体现先进职业教育理念，体现产业发展的新技术、新工艺、新规范、新标准，反映人才培养模式改革方向。
（4）合理编排教材内容。教材内容设计做到逻辑严谨、梯度明晰。进一步规范文字描述、名称、术语、图表的使用，编校、装帧、印装质量等符合国家有关技术质量标准和规范，无著作权、编校质量等问题。
具体可参考《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》的要求（附件2）。
完成时限：2023年6月30日之前。
3.扩大教材的使用量。请各教材编写团队积极与出版社沟通，联系其他院校进行教材使用的推广，扩大教材的使用量，提高教材的影响力。
完成时限：持续进行。
4.优化完善“十四五”职业教育国家规划教材申报材料（附件3）。特别是总结凝练教材简介、教材编写理念与内容设计、教材特色与创新、教材实践应用及效果。
完成时限：2023年6月30日之前。
5.拓宽申报渠道。加强与行指委、教指委沟通联系，争取更多渠道，提前为“十四五”职业教育规划教材的申报谋划布局。
完成时限：持续进行。
（二）教务处任务
1.在院系培育工作的基础上，定期组织召开工作推进会，将各教材工作推进情况作为省级推荐和动态调整的重要依据。
2.按照省教育厅、教育部工作安排，组织做好“十四五”职业教育规划教材的遴选推荐工作。
三、工作要求
1.教材是教育督导和学校评估的重要内容，是体现教学内容和教学方法的知识载体。请各部门高度重视，落实主体责任，精心组织，加强研究，严格把关，确保培育教材用量多、理念新、质量高、有特色。
2.请各培育教材团队针对上述培育任务，制定培育推进计划并填写附件4，于4月21日17:00之前以部门为单位发送至教务处冯烨邮箱。
附件：
1.第二批“十四五”职业教育规划教材校级培育名单
2.“十四五”职业教育规划教材建设实施方案
3.“十四五”职业教育国家规划教材申报表
4.“十四五”职业教育规划教材培育项目任务推进计划表
