各相关院系：
根据《关于开展2022年山东省教学能力大赛培育项目现场模拟比赛工作的通知》，经专家评审，确定5个项目作为2022年度省赛重点项目进行培育。为进一步做好2022年教学能力比赛培育工作，现将有关工作安排通知如下：
一、重点培育项目名单
专业课程一组：汽车工程学院、会计学院、工商管理学院
专业课程二组：智能制造学院
公共基础课程组：文化旅游系
二、工作安排
（一）备赛团队工作
1.制订备赛工作方案。
2.组建专业领域专家团队。
3.完成参赛作品准备
（1）修订参赛教案。根据提交的专业人才培养方案和课程标准，选取该课程在一个学期中符合规定的教学任务作为参赛作品，撰写实际使用的教案。教案应包括授课信息、任务目标、学情分析、活动安排、课后反思等教学基本要素，设计合理、重点突出、规范完整、详略得当。同时，请准备好与教案配套的课件及相关教学资料。
（2）完善专业人才培养方案。专业人才培养方案应包括专业名称及代码、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标与培养规格、课程设置、学时安排、教学进程总体安排、实施保障、毕业要求等内容。参赛内容为公共基础课程的，只需提交实际讲授该课程的其中一个专业的人才培养方案。请各团队根据实际情况，确定培养方案。
（3）完善课程标准。课程标准应按照专业人才培养方案，依据职业教育国家教学标准和职业教育国家或省级规划教材，科学、规范制定，说明课程要求、时间进度、实施保障等。多个授课班级只需提交其中一份课程标准。请各团队根据实际情况，确定课程标准。
（4）撰写教学实施报告。报告应梳理总结参赛作品的整体教学设计、课堂教学实施成效、反思与改进等方面情况，突出重点和特色，可用图、表等对实施、成效加以佐证，字数不超过3000字。
4.组织院系层面参赛作品研磨会。
（二）教务处工作
1.联系合作培育机构进校，对参赛作品进行基础性指导、培育，包括指导参赛课件、教案、说课稿编制，录制课堂实录，纸质材料校对、修改、打印装订等，培育工作进程安排将发送至各院系负责人和团队负责人内部邮箱。
2.适时组织现场模拟演练，增加参赛团队的现场比赛经验。
3.根据2022年省赛通知，组织做好参赛项目报名工作。
三、工作要求
1.请各备赛院系制订备赛工作方案，并于5月16日前发送至教务处张红娟邮箱。
2.请各备赛团队所在部门进一步提高备赛工作重视程度，按照时间节点要求，完成基础材料的准备工作。在专家进校后，根据专家修改意见，完成作品的整改完善工作。
未尽事宜，请联系教务处教学研究中心，联系电话：68635，2348635。
教务处
2022年5月11日
