关于做好2006-2007学年第二学期教师评学工作的通知 各系：
教师评学是我院教学质量监控和保障体系的重要组成部分，也是评价我院学风状况的重要依据。通过教师评学，学院和系能够获取学生学习情况的第一手资料，从而对学生的学习过程进行有效的监控。自本学期开始，教师评学活动将通过网上进行，现将有关事宜通知如下：
一、参评范围：
本学期承担教学任务的所有教师（包括专职教师、双肩挑教师和兼职教师）。分层次教学和选项教学课程不在本次评学范围内。
二、教师评学整体工作安排：
教师评学工作分三个阶段进行。
（一）第一阶段：征求意见阶段。
时间：2007年4月9日至13日。
各系对评价指标体系如有好的意见和建议，请于4月13日下班前通过平台发白坤海邮箱，指标体系见附件。
（二）第二阶段：教师网上评学阶段。
时间：2007年4月16日至2007年5月18日。
评学流程：
1、在新校区和分院范围内，进入我院网页（在地址栏中输入http://www.zbvc.cn），登录淄博职业学院教务管理信息系统。
2、输入您的“用户名”和“密码”，在“请选择”栏里选择“教师”，最后点击“登录”，进入“淄博职业学院WEB服务管理子系统”教师登录界面。
“用户名”和初始“密码”是教师个人的编号，如果教师不知道自己的编号，可到各系综合教学科查询。登录之后请及时修改密码，确保教师个人信息安全；如教师忘记修改后密码，请到各系综合教学科进行密码初始化。
3、单击“教学资料维护”，选择“教师对班级评价”，进入教师评学界面。每位教师须对自己在本学期所任课班级的每一项指标进行评价。
4、教师评学属于定性评价，教师应本着客观、公正的态度对任课班级进行评价。如对班级有其他的意见和建议，请在“其他评价与建议（限50字，可不填）”栏填写，也可以不填。
5、对每一个班级评价完成后，都需要点击“保存”与“提交”按钮。提交之后不能再修改评价信息。
（三）第三阶段：整改阶段
时间安排：5月21日至6月1日
各系根据教师评学数据对本系班级的学习情况及学习效果进行分析，指出主要存在的问题和加强学风建设、解决问题的措施，并撰写《系教师评学报告》，评学报告请于6月5日前送交教务处（教务管理科）。教务科研处对全院教师评学数据进行汇总、统计和分析，根据各系教师评学报告撰写学院总体教师评学报告，并将有关信息提供给各相关系及职能部门，作为加强教学管理和提高教学质量的参照依据。
三、有关要求
各系教务管理系统信息管理员要加强对软件的学习，及时掌握软件功能。随着我院在教务管理软件应用的深入，教务处将进一步分配软件权限，扩大软件的应用范围。
教师评学是分析教学效果、检测教学环节质量的重要工作。前期，为给教师评学工作提供方便，教务科研处已开始调试教务管理软件系统，本学期教师评学工作将通过网络运行。各系要通过系工作会议，让老师们高度重视、认真对待，实事求是进行评价，切实做到信息真实、可靠；认真分析评学信息，对存在的好的方面，总结经验推广；对差的方面和不足，要分析出具体的原因和背景，通过组织召开研讨会、论证会，找到解决问题的得力措施并组织实施。 教务处科研处
二〇〇七年四月九日
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